Design Gráfico Módulo12 12/12/11
O tema a abordar neste módulo é “ PUBLICIDADE”.
Os objectivos deste módulo são criar um cartaz, um cartão e compreender e saber mais sobre a publicidade e as suas diferenças.
segunda-feira, 12 de dezembro de 2011
Módulo 12 - Publicidade
Criação para a divulgação...
Design Gráfico Módulo12 12/12/11
O tema a abordar neste módulo é “ PUBLICIDADE”.
Os objectivos deste módulo são criar um cartaz, um cartão e compreender e saber mais sobre a publicidade e as suas diferenças.
Design Gráfico Módulo12 12/12/11
O tema a abordar neste módulo é “ PUBLICIDADE”.
Os objectivos deste módulo são criar um cartaz, um cartão e compreender e saber mais sobre a publicidade e as suas diferenças.
Auto-avaliação
Para a realização deste módulo sobre a publicidade fiz várias pesquisas sobre a mesma, mas também tivemos propostas para um cartaz e um cartão.
Considero que tenho uns trabalhos bons, o que leva a que me auto avalie com 17 valores.
Considero que tenho uns trabalhos bons, o que leva a que me auto avalie com 17 valores.
Cartão Comenius
Foi proposto a turma para a realização do cartão comenius, a minha proposta foi o cartão referido a cima. Na frente coloquei os países presentes, uma imagem de Leonardo Da Vinci que está relacionada com o cartão, dados pessoais do representante, os títulos e os logos. No verso informações sobre a escola, a sua localização.
Cartaz - Oscar
O módulo 12 é sobre a publicidade mas foi proposto a turma realizar um cartaz com o nome OSCAR, que representasse actores de alguns filmes, como Madagascar, Missão Impossível, etc. O cartaz escolhido vai estar presente num espetáculo de dança.Eu comecei por pesquisar algo sobre o cinema e os filmes escolhidos para retirar ideias.
Netografia
http://pt.wikipedia.org/wiki/Publicidade
http://portalnippon.com/blogs/batblog/os-piores-erros-na-publicidade-da-historia.html
http://www.google.com/imgres?imgurl=http://imgs.obviousmag.org/archives/uploads/2007/070711_blog.uncovering.org_publicidade_nike_small.jpg&imgrefurl=http://obviousmag.org/archives/2007/07/publicidade_per.html&h=414&w=518&sz=36&tbnid=2e6f9KGct2hR7M:&tbnh=104&tbnw=130&zoom=1&docid=9hYWDobaERl22M&sa=X&ei=IIXmTtKNEI-q8QPOwdGBBA&ved=0CE8Q9QEwAQ&dur=247
http://obviousmag.org/php/build_image.php?path=http://imgs.obviousmag.org/archives/uploads/2007/070711_blog.uncovering.org_publicidade_coca-cola_big.jpg
http://obviousmag.org/php/build_image.php?path=http://imgs.obviousmag.org/archives/uploads/2007/070711_blog.uncovering.org_publicidade_colgate_big.jpg
http://obviousmag.org/php/build_image.php?path=http://imgs.obviousmag.org/archives/uploads/2007/070711_blog.uncovering.org_publicidade_ibm_big.jpg
http://obviousmag.org/php/build_image.php?path=http://imgs.obviousmag.org/archives/uploads/2007/070711_blog.uncovering.org_publicidade_master-card_big.jpg
http://portalnippon.com/blogs/batblog/os-piores-erros-na-publicidade-da-historia.html
http://www.google.com/imgres?imgurl=http://imgs.obviousmag.org/archives/uploads/2007/070711_blog.uncovering.org_publicidade_nike_small.jpg&imgrefurl=http://obviousmag.org/archives/2007/07/publicidade_per.html&h=414&w=518&sz=36&tbnid=2e6f9KGct2hR7M:&tbnh=104&tbnw=130&zoom=1&docid=9hYWDobaERl22M&sa=X&ei=IIXmTtKNEI-q8QPOwdGBBA&ved=0CE8Q9QEwAQ&dur=247
http://obviousmag.org/php/build_image.php?path=http://imgs.obviousmag.org/archives/uploads/2007/070711_blog.uncovering.org_publicidade_coca-cola_big.jpg
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http://obviousmag.org/php/build_image.php?path=http://imgs.obviousmag.org/archives/uploads/2007/070711_blog.uncovering.org_publicidade_master-card_big.jpg
Mídia como área da publicidade
Publicidade e Propaganda. Comunicação Social e Mercadológica.
Para melhor compreender o que significa a mídia no processo da publicidade contemporânea, seria interessante apresentar a sua origem. Mídia é o plural da palavra médium, que em latim significa meio. Foi adoptada pelos norte-americanos (media), e posteriormente incorporada à língua portuguesa como "Mídia". A Mídia é absolutamente parte integrante do processo mercadológico e podemos dizer que, se a propaganda é uma função de marketing, a Mídia, por sua vez, é função da propaganda. Deve ser entendida como investimento para geração de resultados.
Dentre tantas funções, podemos sintetizar que sua função básica é propor caminhos para que a mensagem chegue ao público-alvo. Porém com o passar do tempo, essa tarefa se tornou bem mais complexa, exigindo do profissional um conhecimento mais específico e aprofundado dos diversos meios de comunicação.
Para melhor compreender o que significa a mídia no processo da publicidade contemporânea, seria interessante apresentar a sua origem. Mídia é o plural da palavra médium, que em latim significa meio. Foi adoptada pelos norte-americanos (media), e posteriormente incorporada à língua portuguesa como "Mídia". A Mídia é absolutamente parte integrante do processo mercadológico e podemos dizer que, se a propaganda é uma função de marketing, a Mídia, por sua vez, é função da propaganda. Deve ser entendida como investimento para geração de resultados.
Dentre tantas funções, podemos sintetizar que sua função básica é propor caminhos para que a mensagem chegue ao público-alvo. Porém com o passar do tempo, essa tarefa se tornou bem mais complexa, exigindo do profissional um conhecimento mais específico e aprofundado dos diversos meios de comunicação.
Marketing e a Publicidade
A publicidade ajuda a identificar o significado e o papel dos produtos fornecendo informação sobre marcas, companhias e organizações. Para a maior parte dos gestores e profissionais de marketing a publicidade ajuda a vender um produto e constrói a reputação de uma marca ou empresa.
Pontos fortes e fracos
Alguma publicidade é mais eficiente do que outra em certas circunstâncias e alguns tipos de publicidade parecem funcionar melhor com determinados produtos. Alguns consumidores, apesar de boas campanhas publicitárias, não compram o produto publicitado e em outras circunstâncias irão comprar o produto, mesmo sem publicidade. Os outros componentes do marketing, como por exemplo o preço, podem afectar o sucesso de uma publicidade.
O primeiro ponto forte da publicidade é que ele chega a uma vasta audiência. Pode construir o conhecimento sobre uma marca (informar), criar uma imagem de marca e uma posição da marca a longo prazo e aumentar o conhecimento sobre essa marca. A publicidade também serve para recordar uma experiência agradável aos actuais consumidores. Finalmente a publicidade permite a repetição das mensagens, um factor importante na memorização.
Mas a publicidade tem limitações. Os consumidores, frequentemente, vêem a publicidade como algo intrusivo. Assim, eles podem evitar a publicidade virando a página, mudando de canal, tirando o som. Dado o elevado número de anúncios em todos os media a publicidade também pode ser vista como algo provocador de desordem, de barulho (poluição visual). Como a publicidade chega a muita gente, muitas dessas pessoas não são potenciais utilizadores pelo que se perde algum impacto.
A publicidade só tem valor para o negócio se cria uma identificação fácil para o consumidor sobre a marca ou instituição publicitada. Apesar da publicidade ajudar os consumidores a identificar as marcas que eles querem comprar, por outro lado também ajuda a identificar as marcas que eles querem evitar devido a relatórios ou experiências negativas.
Como todas as ferramentas têm vantagens e inconvenientes, os gestores de comunicação devem planear um mix de comunicação no qual a publicidade seja usada para maximizar as suas forças.
Como Funciona a Publicidade
Burnett (1998) identifica três mecanismos através dos quais a publicidade funciona. São eles a atenção, a memorização e a persuasão.
O que torna efectiva a Publicidade?
Há muitas formas de avaliar uma publicidade eficiente. Um anúncio para ser eficiente tem de captar a atenção, ser facilmente memorável e persuadir. Também deve chegar à audiência alvo e deve ser consistente com os objectivos da publicidade.
Formas de julgar a eficácia
A publicidade pode ser avaliada duas vezes no tempo. A primeira é antes da publicidade ter ido para o ar ou ter sido publicada (antes do grande investimento ter sido feito) e a Segunda é durante ou imediatamente após a passagem do anúncio, para testar o impacto. O primeiro é o pré teste e o segundo o pós teste.
O copytesting é a avaliação formal da publicidade usada para decidir se um determinado anúncio deve ser divulgado no mercado. Estes testes medem a persuasão, a lembrança e a compreensão dos pontos chave. Estes testes são úteis dado o elevado custo duma campanha televisiva. Há muitas agências que desconfiam destes testes porque acham que eles não medem o impacto da publicidade numa situação real. Contudo, eles podem fornecer informação de apoio a julgamentos mais intuitivos.
Pontos fortes e fracos
Alguma publicidade é mais eficiente do que outra em certas circunstâncias e alguns tipos de publicidade parecem funcionar melhor com determinados produtos. Alguns consumidores, apesar de boas campanhas publicitárias, não compram o produto publicitado e em outras circunstâncias irão comprar o produto, mesmo sem publicidade. Os outros componentes do marketing, como por exemplo o preço, podem afectar o sucesso de uma publicidade.
O primeiro ponto forte da publicidade é que ele chega a uma vasta audiência. Pode construir o conhecimento sobre uma marca (informar), criar uma imagem de marca e uma posição da marca a longo prazo e aumentar o conhecimento sobre essa marca. A publicidade também serve para recordar uma experiência agradável aos actuais consumidores. Finalmente a publicidade permite a repetição das mensagens, um factor importante na memorização.
Mas a publicidade tem limitações. Os consumidores, frequentemente, vêem a publicidade como algo intrusivo. Assim, eles podem evitar a publicidade virando a página, mudando de canal, tirando o som. Dado o elevado número de anúncios em todos os media a publicidade também pode ser vista como algo provocador de desordem, de barulho (poluição visual). Como a publicidade chega a muita gente, muitas dessas pessoas não são potenciais utilizadores pelo que se perde algum impacto.
A publicidade só tem valor para o negócio se cria uma identificação fácil para o consumidor sobre a marca ou instituição publicitada. Apesar da publicidade ajudar os consumidores a identificar as marcas que eles querem comprar, por outro lado também ajuda a identificar as marcas que eles querem evitar devido a relatórios ou experiências negativas.
Como todas as ferramentas têm vantagens e inconvenientes, os gestores de comunicação devem planear um mix de comunicação no qual a publicidade seja usada para maximizar as suas forças.
Como Funciona a Publicidade
Burnett (1998) identifica três mecanismos através dos quais a publicidade funciona. São eles a atenção, a memorização e a persuasão.
O que torna efectiva a Publicidade?
Há muitas formas de avaliar uma publicidade eficiente. Um anúncio para ser eficiente tem de captar a atenção, ser facilmente memorável e persuadir. Também deve chegar à audiência alvo e deve ser consistente com os objectivos da publicidade.
Formas de julgar a eficácia
A publicidade pode ser avaliada duas vezes no tempo. A primeira é antes da publicidade ter ido para o ar ou ter sido publicada (antes do grande investimento ter sido feito) e a Segunda é durante ou imediatamente após a passagem do anúncio, para testar o impacto. O primeiro é o pré teste e o segundo o pós teste.
O copytesting é a avaliação formal da publicidade usada para decidir se um determinado anúncio deve ser divulgado no mercado. Estes testes medem a persuasão, a lembrança e a compreensão dos pontos chave. Estes testes são úteis dado o elevado custo duma campanha televisiva. Há muitas agências que desconfiam destes testes porque acham que eles não medem o impacto da publicidade numa situação real. Contudo, eles podem fornecer informação de apoio a julgamentos mais intuitivos.
Áreas de atuação em uma agência de publicidade
Dentro de uma agência de publicidade ocorre uma divisão das tarefas. Como em uma empresa normal, há departamentos designados para determinadas funções, porém, por se tratar de uma profissão "criativa" às vezes esses departamentos, ou o modo operacional da empresa, podem diferenciar de empresas de outros segmentos. Os cargos mais comuns que encontramos nas agências são: Atendimento, Mídia, Planejamento, Criação, Finalização, Produção (Produção gráfica e RTVC).
Atendimento: Responsável pela comunicação cliente-agência e agência-cliente. É o profissional de atendimento que apresenta peças e campanhas, planejamentos etc.
Mídia: Elabora o planejamento de mídia, de modo a atingir melhor cobertura e frequência com o mínimo de gastos ao público-alvo esperado.
Planejamento: O profissional de Planejamento é responsável pela criação do plano de comunicação, estudando o mercado actual, a concorrência, o público consumidor, factores do macroambientais e microambientais, etc. Tudo isso para traçar com precisão as metas e objectivos do cliente a curto, médio ou longo prazo.
Criação: Este departamento é composto pela dupla de criação, formada pelo director de arte, que é o responsável pela parte visual das peças publicitárias e pelo redactor, responsável pela criação dos textos (títulos, slogans e outros textos), esta dupla é coordenada pelo Director de Criação. É deste departamento que saem as ideias para os anúncios.
Produção: Neste departamento, que é dividido em produção gráfica e produção electrónica (ou RTVC), são feitos todos os contactos (orçamentos, visitas, consultas, etc) com os fornecedores gráficos e produtoras de vídeo.
Produção on line: Esse é um novo cargo existente nas agências de publicidade para atender a crescente demanda dos clientes por uma comunicação digital. Embora ainda não formalizado, nem em termos de denominação de cargo nem de funções, o profissional que trabalha nesta área contribui, junto com o planejamento geral, para oferecer maior número de possibilidades de acções on line adequadas à verba/perfil do cliente, dar apoio à criação no desenvolvimento das peças e acompanhar o trabalho com os fornecedores on line, desde o orçamento até a entrega, de todas as peças digitais.
Atendimento: Responsável pela comunicação cliente-agência e agência-cliente. É o profissional de atendimento que apresenta peças e campanhas, planejamentos etc.
Mídia: Elabora o planejamento de mídia, de modo a atingir melhor cobertura e frequência com o mínimo de gastos ao público-alvo esperado.
Planejamento: O profissional de Planejamento é responsável pela criação do plano de comunicação, estudando o mercado actual, a concorrência, o público consumidor, factores do macroambientais e microambientais, etc. Tudo isso para traçar com precisão as metas e objectivos do cliente a curto, médio ou longo prazo.
Criação: Este departamento é composto pela dupla de criação, formada pelo director de arte, que é o responsável pela parte visual das peças publicitárias e pelo redactor, responsável pela criação dos textos (títulos, slogans e outros textos), esta dupla é coordenada pelo Director de Criação. É deste departamento que saem as ideias para os anúncios.
Produção: Neste departamento, que é dividido em produção gráfica e produção electrónica (ou RTVC), são feitos todos os contactos (orçamentos, visitas, consultas, etc) com os fornecedores gráficos e produtoras de vídeo.
Produção on line: Esse é um novo cargo existente nas agências de publicidade para atender a crescente demanda dos clientes por uma comunicação digital. Embora ainda não formalizado, nem em termos de denominação de cargo nem de funções, o profissional que trabalha nesta área contribui, junto com o planejamento geral, para oferecer maior número de possibilidades de acções on line adequadas à verba/perfil do cliente, dar apoio à criação no desenvolvimento das peças e acompanhar o trabalho com os fornecedores on line, desde o orçamento até a entrega, de todas as peças digitais.
Tipos de publicidade
Anúncio publicitário é um género textual que tem a finalidade de promover uma marca de um produto ou de uma empresa, ou de promover uma ideia. A linguagem dos anúncios publicitários geralmente se adapta ao perfil do público ao qual eles se destinam e ao suporte ou veículo em que eles são publicados. A fim de alcançar seu objectivo, o publicitário se utiliza de inúmeros recursos da língua portuguesa.
As figuras de linguagem (metáfora, prosopopeia,etc.)
Onomatopeias.
Ambiguidade (duplo sentido).
Variedades linguísticas (gírias, linguagem técnica...)
Estrangeirismos (principalmente palavras inglesas)
Verbos no imperativo
Variação gráfica de letras
Textos informativos
Recursos sonoros
Ironias
Imagens
O anúncio publicitário normalmente é constituído de linguagem verbal e de linguagem não-verbal.
Finalidade do Género:
persuadir o leitor a consumir um produto ou aderir a uma ideia.
Perfil dos interlocutores:
Leitores de jornais e revistas, espectadores de TV, ouvintes de rádio, usuários da internet.
Suporte ou veículo:
Revistas, programas de TV, rádio, sites da internet.
Peça publicitária é cada um dos elementos produzidos para uma campanha de propaganda, campanha de publicidade ou de promoção de vendas. Eis uma relação das peças publicitárias mais comuns:
anúncio (jornal ou revista)
encarte
filme (televisão)
spot (rádio)
jingle (rádio)
cartaz
outdoor
cartazete : um cartaz pequeno com informações do produto;
painel :
letreiro
folder
broadside
banner
bandeirola : igual bandeirinhas de festa junina;
móbile
brinde
display
As figuras de linguagem (metáfora, prosopopeia,etc.)
Onomatopeias.
Ambiguidade (duplo sentido).
Variedades linguísticas (gírias, linguagem técnica...)
Estrangeirismos (principalmente palavras inglesas)
Verbos no imperativo
Variação gráfica de letras
Textos informativos
Recursos sonoros
Ironias
Imagens
O anúncio publicitário normalmente é constituído de linguagem verbal e de linguagem não-verbal.
Finalidade do Género:
persuadir o leitor a consumir um produto ou aderir a uma ideia.
Perfil dos interlocutores:
Leitores de jornais e revistas, espectadores de TV, ouvintes de rádio, usuários da internet.
Suporte ou veículo:
Revistas, programas de TV, rádio, sites da internet.
Peça publicitária é cada um dos elementos produzidos para uma campanha de propaganda, campanha de publicidade ou de promoção de vendas. Eis uma relação das peças publicitárias mais comuns:
anúncio (jornal ou revista)
encarte
filme (televisão)
spot (rádio)
jingle (rádio)
cartaz
outdoor
cartazete : um cartaz pequeno com informações do produto;
painel :
letreiro
folder
broadside
banner
bandeirola : igual bandeirinhas de festa junina;
móbile
brinde
display
Publicidade
A publicidade é uma actividade profissional dedicada à difusão pública de ideias associadas a empresas, produtos ou serviços, especificamente, propaganda comercial.
Publicidade é um termo que pode englobar diversas áreas de conhecimento que envolvam esta difusão comercial de produtos, em especial actividades como o planejamento, criação, produção e veiculação de peças publicitárias. Pode-se traçar a história da publicidade desde a antiguidade. Foi, porém, após a Revolução Francesa (1789), que a publicidade iniciou a trajectória que a levaria até o seu estágio actual de importância e desenvolvimento.
Hoje, todas as actividades humanas se beneficiam como o uso da publicidade: Profissionais liberais, como médicos, engenheiros, divulgam por meio dela, os seus serviços; os artistas anunciam suas exposições, seus discos, seus livros, etc…, a própria ciência vem utilizando os recursos da publicidade, promovendo suas descobertas e seus congressos por meio de cartazes, revistas, jornais, filmes, Internet e outros.
Publicidade é um termo que pode englobar diversas áreas de conhecimento que envolvam esta difusão comercial de produtos, em especial actividades como o planejamento, criação, produção e veiculação de peças publicitárias. Pode-se traçar a história da publicidade desde a antiguidade. Foi, porém, após a Revolução Francesa (1789), que a publicidade iniciou a trajectória que a levaria até o seu estágio actual de importância e desenvolvimento.
Hoje, todas as actividades humanas se beneficiam como o uso da publicidade: Profissionais liberais, como médicos, engenheiros, divulgam por meio dela, os seus serviços; os artistas anunciam suas exposições, seus discos, seus livros, etc…, a própria ciência vem utilizando os recursos da publicidade, promovendo suas descobertas e seus congressos por meio de cartazes, revistas, jornais, filmes, Internet e outros.
sexta-feira, 18 de novembro de 2011
Módulo 11 - Sinalética
Todos nós devemos respeitar a sinalética!
Design Gráfico Módulo11 26/10/11
O tema a abordar neste módulo é “ Sinalética”.
Os objectivos deste módulo são criar a sinalética, um banco com a sinalética incluída, um cartaz com o banco realizado e aprender um pouco mais sobre a sinalética.
Design Gráfico Módulo11 26/10/11
O tema a abordar neste módulo é “ Sinalética”.
Os objectivos deste módulo são criar a sinalética, um banco com a sinalética incluída, um cartaz com o banco realizado e aprender um pouco mais sobre a sinalética.
Auto-avaliação
Para a realização deste módulo sobre a sinalética fiz várias pesquisas. A professora queria algo de diferente, e foi o que tentei realizar.
Neste módulo, com as pesquisas e com o trabalho realizado fiquei a saber mais sobre alguns aspectos do tema.
Considero que tenho um trabalho bom, o que leva a que me auto avalie com 16 valores.
Neste módulo, com as pesquisas e com o trabalho realizado fiquei a saber mais sobre alguns aspectos do tema.
Considero que tenho um trabalho bom, o que leva a que me auto avalie com 16 valores.
Cartaz com o banco escolhido
O módulo 11 é sobre a sinalética, então a professora propôs um cartaz a cada aluno da turma.Eu comecei por pesquisar algo sobre a sinalética e ver alguns cartazes para retirar algumas ideias. Quando iniciei o cartaz defini o público-alvo, que está mais referenciado para estudantes da escola.
Netografia
http://www.google.com/imgres?hl=pt-BR&client=firefox-a&hs=QQl&sa=X&rls=org.mozilla:pt-BR:official&biw=1280&bih=620&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=5YhXV2O3jg9eZM:&imgrefurl=http://www.sinalex.com/&docid=ubJEcMPihzW4FM&imgurl=http://www.sinalex.com/images/Imagem206.jpg&w=590&h=326&ei=8m_GTpKPJYmk8gOzvaSFAQ&zoom=1&iact=hc&vpx=240&vpy=193&dur=598&hovh=167&hovw=302&tx=186&ty=110&sig=107605058779389133742&page=1&tbnh=90&tbnw=163&start=0&ndsp=23&ved=1t:429,r:1,s:0
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http://www.google.com/imgres?hl=pt-BR&client=firefox-a&hs=QQl&sa=X&rls=org.mozilla:pt-BR:official&biw=1280&bih=620&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=ODIFkRk7mVa8zM:&imgrefurl=http://odesenho.no.sapo.pt/ls_desenho4.html&docid=qhIxQyU1WErnLM&imgurl=http://odesenho.no.sapo.pt/24-ls_des-sinaletica.gif&w=198&h=312&ei=8m_GTpKPJYmk8gOzvaSFAQ&zoom=1&iact=rc&dur=595&sig=107605058779389133742&page=1&tbnh=122&tbnw=77&start=0&ndsp=23&ved=1t:429,r:0,s:0&tx=36&ty=42
quarta-feira, 16 de novembro de 2011
Banco Parede
Bancos realizados:
Neste banco utilizei a sinalética que defini como proibido fumar, escolhi um tema sobre incêndios porque muitos dos incêndios começam através de fumadores que não apagam as beatas, foi assim que surgiu a ideia do incêndio para colocar com a sinalética.
Neste banco utilizei a sinalética que defini como proibido urinar, antes da árvore (do nosso lado esquerdo) tem um ícone com uma arma e um ícone a urinar. O ícone verde está correr atrás do ícone preto porque é proibido urinar, e como e proibido, depois da árvore, o ícone verde mata-o.
Exemplos de imagens sobre sinalética
Apartir de alguns exemplos retirei ideias e realizei a minha sinalética.
segunda-feira, 10 de outubro de 2011
Módulo 10 - Cor
O HOMEM define o mundo pela cor.
Design Gráfico Módulo 10 06-10-11
O tema a abordar neste módulo é “ A cor”.
Os objectivos deste módulo são criar um cartaz e aprender um pouco mais sobre a teoria da cor.
O público-alvo do cartaz que idealizei é para estudantes de design ou para empresas de design gráfico.
Design Gráfico Módulo 10 06-10-11
O tema a abordar neste módulo é “ A cor”.
Os objectivos deste módulo são criar um cartaz e aprender um pouco mais sobre a teoria da cor.
O público-alvo do cartaz que idealizei é para estudantes de design ou para empresas de design gráfico.
Auto-avaliação
Para a realização deste cartaz fiz várias pesquisas, mas não utilizei nenhuma imagem retirada da internet.
Os vectores que coloquei no cartaz foram todos feitos por mim. Apenas a fonte não é da minha autoria.
Neste módulo, com as pesquisas e com o trabalho realizado fiquei a saber mais sobre alguns aspectos do tema.
Considero que tenho um trabalho bom, o que leva a que me auto avalie com 18 valores.
Os vectores que coloquei no cartaz foram todos feitos por mim. Apenas a fonte não é da minha autoria.
Neste módulo, com as pesquisas e com o trabalho realizado fiquei a saber mais sobre alguns aspectos do tema.
Considero que tenho um trabalho bom, o que leva a que me auto avalie com 18 valores.
Cartaz - Cor
O módulo 10 é sobre a cor, então a professora propôs um cartaz a cada aluno da turma.
Eu comecei por pesquisar algo sobre a cor e ver alguns cartazes para retirar algumas ideias. Quando iniciei o cartaz defini o público-alvo, que está mais referenciado para estudantes de design ou mesmo para empresas de design gráfico. No cartaz tentei dar ao público-alvo alguma noção sobre o que são as cores RGB e CMYK.
No primeiro tema coloquei um ecrã porque a reprodução das cores são transmitidas em dispositivos electrónicos. O segundo tema está representado pelas manchas de tinta e pela cor das letras (ciano, magenta, amarelo e preto).
Netografia
http://pt.wikipedia.org/wiki/Cor
http://www.google.pt/imgres?q=cores+primarias&um=1&hl=pt-PT&biw=1280&bih=929&tbm=isch&tbnid=iymFCIHCwI5ObM:&imgrefurl=http://seligaartista.blogspot.com/2010/08/estudando-as-cores.html&docid=VgC7Xfq-kbmHWM&w=501&h=152&ei=XwOTTv2pPMyO4gS77-2QDw&zoom=1&iact=hc&vpx=126&vpy=611&dur=446&hovh=121&hovw=400&tx=255&ty=55&page=3&tbnh=66&tbnw=216&start=41&ndsp=20&ved=1t:429,r:0,s:41
http://www.google.pt/imgres?q=circulo+cromatico&um=1&hl=pt-PT&biw=1280&bih=929&tbm=isch&tbnid=N8cWa44BZ-DJTM:&imgrefurl=http://pt.wikipedia.org/wiki/C%25C3%25ADrculo_crom%25C3%25A1tico&docid=cU0_vZXXwMca4M&w=300&h=300&ei=nAOTTqzUH8334QThurSxAQ&zoom=1&iact=hc&vpx=183&vpy=183&dur=47&hovh=225&hovw=225&tx=129&ty=105&page=1&tbnh=154&tbnw=154&start=0&ndsp=22&ved=1t:429,r:0,s:0
http://www.google.pt/imgres?q=cor&um=1&hl=pt-PT&biw=1280&bih=929&tbm=isch&tbnid=gplWjvJCxqLh9M:&imgrefurl=http://astralportal.blogspot.com/2011/04/algumas-evidencias-cientificas-sugerem.html&docid=NC6jhUMNY2G2xM&w=570&h=428&ei=sAOTTq34GvDU4QT8ntWGAQ&zoom=1&iact=rc&dur=335&page=1&tbnh=160&tbnw=213&start=0&ndsp=20&ved=1t:429,r:1,s:0&tx=114&ty=97
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Psicologia das cores
Na cultura ocidental, as cores podem ter alguns significados, alguns estudiosos afirmam que podem provocar lembranças e sensações às pessoas. Às vezes, as pessoas no ano-novo colocam roupas com cores específicas para, no ano seguinte, ter o que a cor representa.
Cinza: elegância, humildade, respeito, reverência, sutileza;
Vermelho: paixão, força, energia, amor, liderança, masculinidade, alegria (China), perigo, fogo, raiva, revolução, "pare";
Azul: harmonia, confidência, conservadorismo, austeridade, monotonia, dependência, tecnologia, liberdade, saúde;
Ciano: tranquilidade, paz, sossego, limpeza, frescor;
Verde: natureza, primavera, fertilidade, juventude, desenvolvimento, riqueza, dinheiro, boa sorte, ciúmes, ganância, esperança;
Roxo:velocidade, concentração, otimismo, alegria, felicidade, idealismo, riqueza (ouro), fraqueza, dinheiro;
Magenta: luxúria, sofisticação, sensualidade, feminilidade, desejo;
Violeta: espiritualidade, criatividade, realeza, sabedoria, resplandecência, dor;
Alaranjado: energia, criatividade, equilíbrio, entusiasmo, ludismo;
Branco: pureza, inocência, reverência, paz, simplicidade, esterilidade, rendição, união;
Preto: poder, modernidade, sofisticação, formalidade, morte, medo, anonimato, raiva, mistério, azar;
Castanho: sólido, seguro, calmo, natureza, rústico, estabilidade, estagnação, peso, aspereza.
Circulo cromático
A cor pode ser representada utilizando um círculo cromático. Um círculo de cor é uma maneira de representar o espectro visível de forma circular. As cores são arrumadas em sequência em uma circunferência na ordem da frequência espectral.
CMYK
CMYK é a abreviatura do sistema de cores formado por Ciano (Cyan), Magenta (Magenta), Amarelo (Yellow) e Preto ("K"ey- do inglês=chave, pois é a base).
O CMYK funciona devido à absorção de luz, pelo fato de que as cores que são vistas vêm da parte da luz que não é absorvida. Este sistema é empregado por imprensas, impressoras e fotocopiadoras para reproduzir a maioria das cores do espectro visível, e é conhecido como quadricromia. É o sistema subtractivo de cores, em contraposição ao sistema aditivo, o RGB.
Ciano é a cor oposta ao vermelho, o que significa que actua como um filtro que absorve a dita cor (-R +G +B). Da mesma forma, magenta é a oposta ao verde (+R -G +B) e amarelo é a oposta ao azul (+R +G -B). Assim, magenta mais amarelo produzirá vermelho, magenta mais ciano produzirá azul e ciano mais amarelo produzirá verde.
O CMYK funciona devido à absorção de luz, pelo fato de que as cores que são vistas vêm da parte da luz que não é absorvida. Este sistema é empregado por imprensas, impressoras e fotocopiadoras para reproduzir a maioria das cores do espectro visível, e é conhecido como quadricromia. É o sistema subtractivo de cores, em contraposição ao sistema aditivo, o RGB.
Ciano é a cor oposta ao vermelho, o que significa que actua como um filtro que absorve a dita cor (-R +G +B). Da mesma forma, magenta é a oposta ao verde (+R -G +B) e amarelo é a oposta ao azul (+R +G -B). Assim, magenta mais amarelo produzirá vermelho, magenta mais ciano produzirá azul e ciano mais amarelo produzirá verde.
RGB
RGB é a abreviatura do sistema de cores aditivas formado por Vermelho (Red), Verde (Green) e Azul (Blue). O propósito principal do sistema RGB é a reprodução de cores em dispositivos electrónicos como monitores de TV e computador, "datashows", scanners e câmaras digitais, assim como na fotografia tradicional. Em contraposição, impressoras utilizam o modelo CMYK de cores subtractivas.
O modelo de cores RGB é baseado na teoria de visão colorida tricromática, de Young-Helmholtz, e no triângulo de cores de Maxwell. O uso do modelo RGB como padrão para apresentação de cores na Internet tem suas raízes nos padrões de cores de televisões RCA de 1953 e no uso do padrão RGB nas câmaras Land/Polaroid, pós Edwin Land.
O modelo de cores RGB é baseado na teoria de visão colorida tricromática, de Young-Helmholtz, e no triângulo de cores de Maxwell. O uso do modelo RGB como padrão para apresentação de cores na Internet tem suas raízes nos padrões de cores de televisões RCA de 1953 e no uso do padrão RGB nas câmaras Land/Polaroid, pós Edwin Land.
As cores dividem-se em:
CORES PRIMÁRIAS
São as cores puras, que não se fragmentam. As cores primárias das cores-pigmento são: Vermelho, amarelo e azul. As cores primárias das cores-luz são: Azul, vermelho e Verde.
CORES SECUNDÁRIAS
As combinações surgidas de duas cores primárias são chamadas de cores secundárias. São elas: laranja, que é a mistura do amarelo com o vermelho, o verde, que é a mistura do azul com o amarelo e o violeta, que é a mistura do vermelho com o azul.
São as cores puras, que não se fragmentam. As cores primárias das cores-pigmento são: Vermelho, amarelo e azul. As cores primárias das cores-luz são: Azul, vermelho e Verde.
CORES SECUNDÁRIAS
As combinações surgidas de duas cores primárias são chamadas de cores secundárias. São elas: laranja, que é a mistura do amarelo com o vermelho, o verde, que é a mistura do azul com o amarelo e o violeta, que é a mistura do vermelho com o azul.
Significado da cor
A cor é uma percepção visual provocada pela ação de um feixe de fotons sobre células especializadas da retina, que transmitem através de informação pré-processada no nervo óptico, impressões para o sistema nervoso.
A cor de um material é determinada pelas médias de frequência dos pacotes de onda que as suas moléculas constituintes reflectem. Um objecto terá determinada cor se não absorver justamente os raios correspondentes à frequência daquela cor.
Considerando as cores como luz, a cor branca resulta da sobreposição de todas as cores primárias (verde, azul e vermelho), enquanto o preto é a ausência de luz. Uma luz branca pode ser decomposta em todas as cores (o espectro) por meio de um prisma. Na natureza, esta decomposição origina um arco-íris.
A cor de um material é determinada pelas médias de frequência dos pacotes de onda que as suas moléculas constituintes reflectem. Um objecto terá determinada cor se não absorver justamente os raios correspondentes à frequência daquela cor.
Considerando as cores como luz, a cor branca resulta da sobreposição de todas as cores primárias (verde, azul e vermelho), enquanto o preto é a ausência de luz. Uma luz branca pode ser decomposta em todas as cores (o espectro) por meio de um prisma. Na natureza, esta decomposição origina um arco-íris.
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